Základní škola, Most, Obránců míru 2944, příspěvková organizace Do školy s radostí

Základní škola s třídami s rozšířenou výukou hudební a výtvarné výchovy

9.C

Třídní učitel

Mgr. Kindlová Miroslava

kindlova@11zsmost.cz

Asistent pedagoga:

Michaela Zunová

zunova@11zsmost.cz

Umístění učebny:

pavilon D6

Týdenní plán 19. 2. - 23. 2. 2018

18.02.2018 - Český jazyk (čtení, psaní, sloh, literární a dramatická výchova) Rozlišování tvarů písmene Ř (velké x malé, tiskací x psací) Slovní zásoba (slova začínající ř) Upevňování techniky čtení Čtení s porozuměním, práce s textem Čtení věty oznamovací a věty tázací Určování hranice slov, vyhledávání chyb v textu a jejich oprava … Celý článek

Týdenní plán 12. 2. - 16. 2.

11.02.2018 - Český jazyk (čtení, psaní, sloh, literární a dramatická výchova) Rozlišování tvarů písmene Ž (velké x malé, tiskací x psací) Slovní zásoba (slova začínající ž) Upevňování techniky čtení Čtení s porozuměním, práce s textem Skládání vět. Čtení věty oznamovací a věty tázací Slova souznačná a slova nadřazená Třídní recitační… Celý článek

Týdenní plán 5. 2. - 9. 2. 2018

04.02.2018 - Český jazyk (čtení, psaní, sloh, literární a dramatická výchova) Upevňování techniky čtení Čtení s porozuměním, práce s textem Skládání vět. Čtení věty oznamovací a věty tázací Určování hranice slov, vyhledávání chyb v textu a jejich oprava Slova souznačná a slova nadřazená Podstatná jména v čísle jednotném a podstatná j… Celý článek

Týdenní plán 29. 1. - 1. 1. 2018

28.01.2018 - Český jazyk (čtení, psaní, sloh, literární a dramatická výchova) Rozlišování tvarů písmene Č (velké x malé, tiskací x psací) Slovní zásoba (slova začínající č) Určování hranice slov, vyhledávání chyb v textu a jejich oprava Slova souznačná a slova nadřazená Podstatná jména v čísle jednotném a podstatná jména v čísle množné… Celý článek

Týdenní plán 22. 1. - 26. 1. 2018

21.01.2018 - Český jazyk (čtení, psaní, sloh, literární a dramatická výchova) Rozlišování tvarů písmene Š (velké x malé, tiskací x psací) Slovní zásoba (slova začínající Š) Určování hranice slov, vyhledávání chyb v textu a jejich oprava Čtení s porozuměním Slovní přesmyčky Psaní držení těla a náčiní při psaní nácvik M a b opis a… Celý článek

Týdenní plán 15. 1. - 19. 1. 2018

14.01.2018 - Český jazyk (čtení, psaní, sloh, literární a dramatická výchova) Rozlišování tvarů písmene H (velké x malé, tiskací x psací) Slovní zásoba (slova začínající H) Čtení skupiny AU, EU, OU Vyhledávání chyb v textu a jejich oprava Hra s písmeny (význam slov) Psaní držení těla a náčiní při psaní nácvik dlouhých samohlásek … Celý článek

Týdenní plán 8. 1. - 11. 1. 2018

07.01.2018 - Český jazyk (čtení, psaní, sloh, literární a dramatická výchova) Rozlišování tvarů písmene Z (velké x malé, tiskací x psací) Slovní zásoba (slova začínající Z) Vyhledávání chyb v textu a jejich oprava Práce s tabulkou (slova- 5 hlásek) Psaní držení těla a náčiní při psaní psaní slov (3 písmena a 4 písmena) psaní dikt… Celý článek

Týdenní plán 18. 12. - 22. 12. 2017

17.12.2017 - Český jazyk (čtení, psaní, sloh, literární a dramatická výchova) Rozlišování tvarů písmene R (velké x malé, tiskací x psací) Slovní zásoba (slova začínající R) Analýza písmen ve slovech (hra na robota) Práce s tabulkou (slova- 5 hlásek) Slova opačného významu Psaní držení těla a náčiní při psaní psaní slabik kreslené… Celý článek

Týdenní plán 11. 12. - 15.12. 2017

08.12.2017 - Co se naučím? Český jazyk (čtení, psaní, sloh, literární a dramatická výchova) Rozlišování tvarů písmene K (velké x malé, tiskací x psací) Slovní zásoba (slova začínající K) Analýza slov Práce s tabulkou (slova- 5 hlásek) Slova s citovým zabarvením Doplňování vhodných slov do vět. Psaní držení těla a náčiní při psaní… Celý článek

Čertovská škola

05.12.2017 - Tak už víme, co se čertíci učí v ČERTOVSKÉ ŠKOLE - čertí škleb, blekotání, čtení kouzelné kniky, hod do kotle hříšnou duší, počítání hříšníků...... A získlali jsme čertí výuční list :-)… Celý článek

1 2 3 4 5 6 7

17.04.2026

Rekultivace krajiny – Život jednoho lomu

V pátek 17.4. žáci devátých ročníků absolvovali výukový program, který jim objasnil typy rekultivací a jejich význam. Aktivně se zapojili do praktických aktivit, kdy sami navrhovali vlastní způsoby budoucího využití krajiny. Program virtuální reality jim umožnil detailně poznat procesy a prostředí …