Termín hygiena asi není třeba nikomu vysvětlovat. Ale co taková psychohygiena? I s tímto slovem si žáci obou čtvrtých tříd poradily a společnými silami objasnily jeho význam. V následujících dvou dobře zorganizovaných hodinách diskutovali o možnostech, jak o svou duši pečovat. Kolik potřebujeme spánku a pohybu a jak správně relaxovat, abychom se cítili dobře. Žáci pracovali ve skupinách a motivací jim bylo blízké téma, možnost se vyjádřit a v neposlední řadě také soutěžní charakter všech aktivit. Preventivní program Hravě, zdravě v duši se žákům velmi líbil.
Zážitkově vzdělávací aktivita byla hrazena z finančních prostředků projektu Podpora 11. ZŠ se se sociálně znevýhodněnými žáky, ev. č. 0122/PODSKOL/2022, č.j.: MSMT-30368/2022-2.
Microsoft 365